9. klasse digital afslutningsprøve...

Sjove artikler, mystiske hjemmesider, humoristiske videoer, lækre babes og alle mulige andre underlige gimmicks hører til i dette area. Det er ligeledes her opslag om CAPOT bliver annonceret. Dette er med andre ord Chart Attacks pulterkammer og opslagstavle.

Redaktør: Moderators

Brugeravatar
mimic
Indlæg: 2068
Tilmeldt: 09 apr 2005, 23:24
Geografisk sted: Some albanian mountains
Kontakt:

Indlæg af mimic »

IdEaL skrev:Der findes en formel for at regne diagonaler i en mangekant ud

Hvor n er antal kanter i den mangekant du vil regne ud.

d = n(n-3) / 2

Hvilket i den opgave vil give

6 *(6 - 3) / 2 = 18/2

Hvilket giver svaret

d = 9
Det var ikke noget jeg lærte i 9. klasse - Og tvivler på at de lærer det i dag! ;)
Billede Hvorfor ikke bare sætte en skive på anlægget?
FrZ
Chart Attack VIP
Indlæg: 5644
Tilmeldt: 12 maj 2002, 05:18
Geografisk sted: 2200
Kontakt:

Indlæg af FrZ »

IdEaL skrev:Der findes en formel for at regne diagonaler i en mangekant ud

Hvor n er antal kanter i den mangekant du vil regne ud.

d = n(n-3) / 2

Hvilket i den opgave vil give

6 *(6 - 3) / 2 = 18/2

Hvilket giver svaret

d = 9
Hehe fed formel, men kan de den i 6. klasse :S
... Selve begrebet "formel" er vel ukendt for dem :S
IdEaL
Indlæg: 346
Tilmeldt: 28 maj 2002, 17:00
Geografisk sted: Nok ikke Cuba

Indlæg af IdEaL »

Man kan formlerne for omkreds og areal, men det er et godt spørgsmål om man bare skal gætte i sådan en prøve eller om man faktisk har noget materiale der fortæller dem hvordan de skal finde svaret!
Jeg mener lidt det er forkert med de her prøver hvor man bare skal give svaret, uden og bevise hvordan man kom frem til det. Har man nu regnet forkert men brugt de rigtige metoder så synes jeg ikke fejlen er så stor.
Er det fordi jeg er mørk, du ikke kan lide mig?
FrZ
Chart Attack VIP
Indlæg: 5644
Tilmeldt: 12 maj 2002, 05:18
Geografisk sted: 2200
Kontakt:

Indlæg af FrZ »

IdEaL skrev:Man kan formlerne for omkreds og areal, men det er et godt spørgsmål om man bare skal gætte i sådan en prøve eller om man faktisk har noget materiale der fortæller dem hvordan de skal finde svaret!
Jeg mener lidt det er forkert med de her prøver hvor man bare skal give svaret, uden og bevise hvordan man kom frem til det. Har man nu regnet forkert men brugt de rigtige metoder så synes jeg ikke fejlen er så stor.
Tror man går ud fra, at der ikke er så meget "metode" til en sådan prøve. Desuden har de vel nok en "sproglig forklaring" på hvad en diagonal er. En sådan kan jeg bare ikke huske - vel noget med; "et liniestykke der forbinder to vinkler i en figur uden at være en del af de forbundne vinkler".
niller
Indlæg: 522
Tilmeldt: 22 maj 2006, 20:59

Indlæg af niller »

Hvis man kan definitionen er det da bare at tegne alle diagonalerne ind og så tælle.

Formlen kam man vel også selv tænke sig frem til (ved ikke om man kan i 6. klasse), det var i hvert fald sådan jeg løste den:

Hver hjørne af figuren kan danne en diagonal med alle de øvrige hjørner bortset fra nabohjørnerne. n (antallet af kanter) - 2 nabohjørner - sig selv = n - 3. Gang med antallet af kanter (n) og divider med 2, da du jo ellers får alle diagonalerne med to gange. Så har du formlen...
Brugeravatar
DJ LAU
Indlæg: 818
Tilmeldt: 23 apr 2002, 16:30

Indlæg af DJ LAU »

Har ikke lige tjekket, men som sådan er det vel ikke bare et tælle prikker for dem der går på tværs, af den vej som de to første veje udspænder, må jo være kvadratets diagonal, og må derfor have en længde på kvadratroden til 2 gange 25.
Ved godt det er lidt kringlet formuleret.


-----edit------

Ok, det var åbenbart sengens højde, hvor jeg havde lavet en hjerneblødning og tælle som om den gik på tværs af gulvet i stedet for op i luften.
FrZ
Chart Attack VIP
Indlæg: 5644
Tilmeldt: 12 maj 2002, 05:18
Geografisk sted: 2200
Kontakt:

Indlæg af FrZ »

DJ LAU skrev:Har ikke lige tjekket, men som sådan er det vel ikke bare et tælle prikker for dem der går på tværs, af den vej som de to første veje udspænder, må jo være kvadratets diagonal, og må derfor have en længde på kvadratroden til 2 gange 25.
Ved godt det er lidt kringlet formuleret.


-----edit------

Ok, det var åbenbart sengens højde, hvor jeg havde lavet en hjerneblødning og tælle som om den gik på tværs af gulvet i stedet for op i luften.
Ja, men udover det "grid'et" lavet af ligesidede trekanter, så afstanden mellem hver prik er 25...
Besvar